音樂的價值~ 開啟生命力的一把鑰匙 音樂治療研習課程財團法人新竹市天主教仁愛社會福利基金會附設晨曦發展中心 音樂的價值~ 開啟生命力的一把鑰匙 一、辦理目標: 本研習課程旨在瞭解音樂與身心發展、音樂與大腦之間的關係,希望藉由課程內容協助參與人員建立音樂治療專業知能,知道如何觀察音樂與服務對象行為的連結,了解音樂治療對早期療育的重要性,進而可以運用音樂治療概念設計課程,以協助服務對象能力的土地買賣提升。 二、指導單位:內政部 三、主辦單位:財團法人新竹市天主教仁愛社會福利基金會附設晨曦發展中心 四、研習日期: 第一場: 99年 8月 27日(星期五)9:00-16:00 <6小時> 第二場: 99年 9月  3日(星期五)9:00-16:00 <6小時> ※ 注意事項: 每場報名者需全程參加,才能取得該場次之研習證明, 單場核發 6 小時,參與2場,則核發 12 小時。 五、研習地點: 晨曦發展中心4樓四樓活動中燒烤心(交通如附圖) 地址:新竹市埔頂路6巷26號 六、參加對象、人數:每場參與人數為 80人 1. 個管/社工員、教保員、各學校特教老師與家長 2. 職能治療師、物理治療師、語言治療師、聽力師、心理諮商師 七、課程主題: 第一場 音樂、語言與大腦: 音樂治療在增進心智障礙者聽知覺的幫助與訓練 第二場 音樂治療在0-6歲幼兒心智發展過程之影響: 瞭解音樂治療與早期療育幼兒全面性發展之關係及如何酒店工作運用音樂活動協助早期療育幼兒 八、講師介紹: 第一場講師:張乃文 最高學歷:美國明尼蘇達大學音 樂治療 博士 服務單位及職稱:高師大聽語所博士後研究 國立屏東教育大學幼教系兼 任助理 教授 經歷: n 國立高雄師範大學特殊教育系兼任講師 n 高雄長庚醫院復健科音樂治療師 第二場講師:林芳蘭 最高學歷:美國賓州Immaculata 音樂治療碩士 服務單位及職稱: 桃園療養院小太陽學園音樂治療師網路行銷 唐氏症基金會附設歡喜學園及愛家兒童發展中心 輔仁大學醫學院臨床心理系兼任講師 經歷: n 第五屆中華民國應用音樂推廣協會理事長 n 第一社會福利基金會音樂治療師 九. 報名方式與費用: 1. 研習費:每場每人 200元(含講義費和午餐)。 2. 報名方式: 即日起至8月13日 (星期五)止 (1)傳真報名: 請將匯款單(需註明是參加音樂治療研習和場次)黏貼於報名表上,填好資料請傳真室內設計到03-5794980,或 (2)E-MAIL報名: mtjuiling@charity.org.tw給音樂治療 蕭 老師,並附加 匯款人姓名與匯款日期,報名後需繳費才算完成報名。 3. 收款人戶名:財團法人新竹市天主教仁愛社會福利基金會附設晨曦發展中心 收款人帳號:0061248-0113136 解款行名稱:郵政存簿儲金 解款行代號:7000021 兩次研習於收到報名表後將以e-mail回覆確認,若未收到e-mail回覆者,請主動與我們聯繫,商務中心電話: 03-578-4633,分機3203或3601。 十.其他注意事項 1. 為響應節能減炭,請參與者務必自備環保杯與餐具。 2. 報名後無法參加,請務必提早在開課前三天告知,才可以申請退費,謝謝!! 3. 兩次研習 課程皆不接受現場報名,敬請見諒,謝謝!! 十一. 課 程 表: 日  期 堂 數 時  間 主 題 內 容 活動地點 99.8.27 08:30 - 09:00 報  到 四樓 活建築設計動中心 一 09:00 - 10:30 1.音樂與語言的共通性與相異性 2.心智障礙者生活中的音樂與 語言線索透露什麼? 10:30 - 10:45 休  息 二 10:45 - 12:00 3. 音樂治療對心智障礙者聽知覺 訓練目的與方法 12:00 - 13:00 午餐∕休息 地下室餐廳 三 13:00 - 14:30 4. 家長與相關專業人員的自我聽知覺與音樂表達能力認識 四樓 活動中心 14:30 - 14:45 休  息 四 14:45 - 16:宜蘭民宿00 5. 家長與相關專業人員如何用音樂協助心智障礙者? 6. 問與答 99.9.3 08:30 - 09:00 報  到 一 09:00 - 10:30 1. 音樂治療簡介 2. 音樂治療與幼兒心智發展過程的重要性 四樓 活動中心 10:30 - 10:45 休  息 二 10:45 - 12:00 3. 如何運用音樂與歌曲介入復健活動目標 12:00 - 13:00 午餐∕休息 地下室餐廳 三 13:00 - 14:30 4. 租房子 樂器活動和復健活動目標之關係 (一) 四樓 活動中心 14:30 - 14:45 休  息 四 15:45 - 16:00 5. 樂器活動和復健活動目標之關係(二) 6. 問與答 《下載簡章》 http://www.charity.org.tw/news/news.aspx?sn=180



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